Практическое занятие №1

Невключенное наблюдение (видеоконтент)

1. Предметом социологического анализа был музыкальный клип на песню «The Space in Between» группы How to destroy The Angels.

2. Зрители сосредоточенно и внимательно смотрели клип, не было заинтересовано в просмотре 3 человека (из 16), они были отвлечены. Эмоции на протяжении клипа у зрителей не менялись, она пытались понять клип. После просмотра у некоторых на лицах было непонимание.

3. Так как клип поднимает проблемы безразличия и насилия на экране, вошедшего в привычку, главные вопросы были о том, как аудитория поняла посыл клипа, как она реагирует на насилие в нём, а также какие эмоции испытала и оценить заинтересованность в просмотре.

О чем клип?
- о мести и справедливости
- о жажде убийств
- об изменах
- о слепоте к чужим проблемам

Какие эмоции?
Шок, тревога, страх, интерес.

Вас напугало насилие в клипе?
3 из 16 респондентов напугало насилие в клипе.

Что вы чувствуете после клипа?
- непонимание

Вы отвлеклись при просмотре?
2 респондента признались, что отвлеклись при просмотре.

4. Мы равнодушно отнеслись к насилию в клипе, однако, ожидали от аудитории более эмоциональной реакции. Но аудиторию также не впечатлило насилие на экране, у некоторых вызвало небольшую тревогу. И у нас и аудитории были трудности с пониманием сюжета и посыла клипа, как мы и предполагали. 

5. С опросом возникли проблемы, респонденты неохотно отвечают на вопросы. Наша реакция почти не отличалась от реакции аудитории. Предварительные оценки, в целом, оказались верными.